2019-2020衡水金卷答案官网

2020年洛阳市高三年级第二次联合统一考试答案及试题汇总

2020年洛阳市高三年级第二次联合统一考试试题及答案,将发布在下图中,扫描二维码即可查看!

9、(江苏省徐州市2018届高三考前模拟检测生物试题)下图表示人体某免疫过程,有关叙述错误的是(  )

A.图中表示的是细胞免疫过程,细胞a是吞噬细胞

B.同种抗原再次进入人体,细胞b能大量分化成细胞c

C.细胞c是图中唯一不能特异性识别抗原的细胞

D.图中d为抗体,且能分布到血浆中起作用

【答案】A

【解析】图中表示的是体液免疫过程,细胞a是T淋巴细胞,A错误;同种抗原再次进入人体,细胞b(记忆细胞)能大量分化成细胞c(浆细胞),B正确;图中能识别抗原的细胞或物质有a(T细胞)、B淋巴细胞和b(记忆细胞),c(浆细胞)不能识别抗原,C正确;图中d为抗体,分布到血浆或内环境中起作用,不能在细胞内起作用,D正确。

10、(北京市海淀区2018届高三二模理综生物试题)科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验,蛙心2的神经被剥离,蛙心1的神经未被剥离,实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是(  )

A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境

B.电刺激蛙心1的神经之前,两个蛙心的收缩频率基本一致

C.蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律

D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质

【答案】C

【解析】由于离体的蛙心需要保证其细胞的正常生理功能,所以给蛙心灌注的任氏液相当于蛙心细胞生活的内环境,A正确;两个离体的蛙心在实验刺激之前,生理功能基本相同,所以它们的收缩频率应是基本一致的,B正确;由于连接两个蛙心的是导管,所以蛙心1的电信号不可以直接传递给蛙心2,C错误;电刺激蛙心1的神经,通过测频仪器得到的两个蛙心的收缩频率对比,蛙心2的收缩频率跟随变慢,说明蛙心1接受刺激产生的兴奋不仅自身受到产生某种抑制性化学物质使其收缩强度变慢,还随任氏液流到蛙心2,引起蛙心2的收缩强度也变慢,D正确。

11、(山东省烟台市2018年高考适应性练习(二)理综生物试题)“先春抽出黄金芽”的诗句形容早春茶树发芽的美景。研究表明,外源多胺能抑制生长素的极性运输。下列相关叙述错误的是(  )

A.生长素的极性运输需要消耗细胞释放的能量

B.生长素主要在顶芽合成,细胞分裂素主要在侧芽合成

C.施用适宜浓度的外源多胺能促进侧芽发育

D.光照、温度等环境因子会影响植物激素的合成

【答案】B

未经允许不得转载:2019-2020衡水金卷答案官网 » 2020年洛阳市高三年级第二次联合统一考试答案及试题汇总

赞 (0)
分享到:更多 ()